Тел./факс: +7 (495) 789-38-83 Контакты
  • В рамках НЕДЕЛИ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 2020 пройдут сразу три конференции: ● VII e-LEARNING 360 Summit, 09 сентября 2020 (среда) ● XVII HR Конференция КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, 10 сентября 2020 (четверг) ● IV Конференция УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАТИВНЫМИ ЗНАНИЯМИ, 11 сентября 2020 (пятница)

    • 9 сентября, среда

      E-LEARNING 360 CONFERENCE. Обучение в турборежиме!
      • 09:00
        10:00
        РЕГИСТРАЦИЯ. КОФЕ
        10:00
        10:10
        ЗНАКОМСТВО
        Ознакомление с программой конференции
      • 10:10
        12:05
        ТРЕК: КЛЮЧЕВЫЕ ТРЕНДЫ E-LEARNING - ДЕЙСТВУЕМ НА ОПЕРЕЖЕНИЕ!
        10:10
        10:30
        ТРЕНДЫ E-LEARNING 2020. На чем сфокусироваться, чтобы прокачать eLearning на большую эффективность?
        10:30
        11:00
        КЕЙС: Опыт использования виртуальной реальности (VR) в обучении hard&soft skills. Чрез терни к звездам
        • Перспективы использования VR или почему мы продолжаем пробовать

        • Кейсы обучения профессиональным навыкам (hard skills)

        • Кейсы обучения универсальным или системным навыкам (soft skills)

        • 5 главных ошибок

        • 5 вещей которые точно работают

        • Павел БЕЗЯЕВ
          Руководитель направления по управлению знаниями
          ГАЗПРОМ НЕФТЬ

          Павел БЕЗЯЕВ

          Руководитель направления по управлению знаниями
          ГАЗПРОМ НЕФТЬ
          2014 года в области управления знаниями (Knowledge Management):С Отвечает за дистанционное обучение (развитие СДО, разработка электронных курсов, продвижение digital learning) и управление знаниями (продвижение концепции единой системы, создание и поддержка сообществ) в ПАО «Газпром нефть». 2002 г. опыт работы в сфере электронного обучения (eLearning), с Внедрение системы дистанционного обучения (СДО) и выстраивание процесса разработки электронных курсов в Институте дистанционного обучения УлГТУ; Развитие дистанционного обучения Moscow Business School (программа MBA Start); Участие в разработке систем дистанционного обучения и их внедрении в таких организациях как, ОАО «Газпром», ОАО «ВымпелКом», Росгидромет, ООО «Филип Моррис», Юлмарт и другие. Основатель и лидер самого эффективного профессионального сообщества в области новых технологий в обучении – Digital Learning (@npsonline). С марта 2013 автор популярного профессионального блога: http://i-elearning.ru Премия «Best in e-Learning» за лучший корпоративный электронный курс (разработанный для Юлмарт) В Газпром нефти: Внедрение платформы для обучения и обмена знаниями–«Портал знаний» (на базеWebTutor). «Фишки» решения: геймификация процессов обучения и обмена знаниями, поддержка работы сообществ, элементы корпоративной социальной сети (профили экспертов), сквозной поиск. Разработано более 300 онлайн-курсов (включая уникальные решения с использованием мобильных технологий, геймификации, VR) Разработка и продвижение концепции корпоративной Системы управления знаниями инновациями (СУЗИ). Концепция разработана на базе методологии «Управление ключевыми знаниевыми активами (knowledge assets management, KAM) » (Knowledge Associates Cambridge). Разработана и внедряется уникальная методология по запуску и развитию профессиональных сообществ. В компании действует более 40 активных профессиональных сообществ.
        11:00
        11:30
        ДОКЛАД: Оцениваем эффективность дистанционного обучения, на примере курса «Путь избранных. Миссия выполнима»
        • Оценка масштаба задачи и выбор инструментов

        • Как мы определили показатели результативности?

        • Какие рычаги мы использовали для повышения результативности?

        • Как использовать CJM при создании и продвижении курса?

        • Используем подходящие элементы геймификации

        • Предъявляем видимые результаты

        11:30
        12:00
        КОФЕ
        12:00
        12:05
        Розыгрыш призов
      • 12:05
        13:45
        ТРЕК: ФОРМИРУЕМ СТИМУЛИРУЮЩУЮ СРЕДУ E-LEARNING
        12:05
        12:50
        ДИСКУССИЯ: КАК НЕ ДОПУСТИТЬ ВЫГОРАНИЯ СОТРУДНИКОВ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ?
        • Как создать среду, стимулирующую к электронному обучению?

        • Как поддерживать живой интерес в сотрудниках?

        • Как сделать контент информативным и в то же время вовлекающим?

        • Как мотивировать и поддерживать мотивацию участников (молодые, взрослые, смешанные группы)?

        • Как развивать самомотивацию на обучение?

        12:50
        13:20
        КЕЙС: Люди как люди в условиях Agile: как знать и развивать свои команды?
        • Участники любой команды, в том числе и гибкой, – это люди, прежде всего. Им нужно помогать быть эффективными

        • Команды бывают разные – внутренние, внешние, распределенные и т.д. Как эффективно развивать команду с учетом этих условий?

        • «Радар» – как «знать» свою команду? Инструментарий для исследования и дальнейшего развития

        • Анатолий Беляев
          Руководитель департамента развития цифровых форматов обучения
          БИЛАЙН

          Анатолий Беляев

          Руководитель департамента развития цифровых форматов обучения
          БИЛАЙН
          Работал в Nanodent, Sanofi. В компании Билайн с 2003 года. Отвечает за внедрение и поддержку гибких методик управления проектов (Agile), развитие гибких команд и управление талантами и ролевыми моделями в гибких командах; внедрение, поддержку и развитие цифровых форматов обучения, в том числе LMS-платформы, eLearning инструментов и контента, поддержку и развитие моделей цифровых систем оценки и развития талантов (включая оценку 360, 9 Greed, радарные исследования команд и др.)
        13:20
        13:45
        ДОКЛАД: Как выстроить систему обучения топ-менеджеров в филиалах? Обучение сложным навыкам в дистанционном канале
        • Михаил Кречин
          Руководитель направления
          ISPRING

          Михаил Кречин

          Руководитель направления
          ISPRING
          Эксперт в построении систем корпоративного обучения. С 2013 года работает в сфере eLearning Эксперт в области продаж и переговоров, выстраивания бизнес процессов в сфере клиентского сервиса Евангелист digital learning Регулярно принимает участие и выступает на ключевых мероприятиях и конференциях по онлайн-обучению и оценке персонала.
      • 13:45
        14:45
        Обед
      • 14:45
        18:00
        ТРЕК: ДОБАВЛЯЕМ УСКОРЕНИЕ СВОЕМУ ОБУЧЕНИЮ
        14:45
        15:25
        КЕЙС: Генерация контента пользователями как решение для быстрого обучения
        • Как организовать генерацию контента людьми?

        • Как найти экспертов?

        • Как обучить и мотивировать на создание курсов?

        • Как оценивать сгенерированный контент?

        15:25
        15:55
        КЕЙС: Автоматизация процесса адаптации и внедрение микроленинга. Работаем на результат
        15:55
        16:15
        ДОКЛАД: Как достичь амбициозной бизнес-цели, организовав обучение в 3 месяца?
        • Как разработать дорожную карту к амбициозной задаче?

        • Как двоим обучить 5200 человек за 3 месяца?

        • Комплекс мер до и после обучения, которые дают результат

        16:15
        17:00
        МОЗГОВОЙ ШТУРМ: ВЫБОР, СРАВНЕНИЕ ЛУЧШИХ ПЛАТФОРМ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
        Работа в группах по 5-7 человек, группы оценивают платформы и подводят итоги на открытом микрофоне
        • Эксперт:
        • Измерение эффективности систем, какие системы есть и что они предоставляют

        • Топ систем, в чём их преимущества, +/- различных платформ

        • Оценка платформ по 5 параметрам: тиражируемость, дружелюбный интерфейс, адаптивность и т. д.

        • Какие редкие платформы используются в обучении и управлении знаниями?

        17:00
        17:30
        МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ: Разработка электронных курсов. Профессиональное содержание в рамках сжатого времени
        Педагогический дизайн на практике
        • Как создавать эффективные электронные курсы?

        • Как сделать учебный контент максимально доступным для пользователя?

        • Как повысить заинтересованность в обучении?

        • Виктория САВИЦКАЯ
          Ведущий специалист в Корпоративном центре компетенций
          ЛУКОЙЛ

          Виктория САВИЦКАЯ

          Ведущий специалист в Корпоративном центре компетенций
          ЛУКОЙЛ
          В электронном обучении почти пять лет. Руководила Отделом разработки интерактивных курсов в компании Юлмарт. Команда разработчиков Юлмарта является победителем конкурса Best in e-learning (в номинации Лучший электронный курс, созданный внутренними разработчиками компании) в 2014 и 2015 гг. В настоящее время являюется Ведущим специалистом в Корпоративном центре компетенций Компании ЛУКОЙЛ. Активно работает на фрилансе. Основные направления деятельности: обучение внутренних разработчиков, создание электронных курсов.
        17:30
        18:00
        ДОКЛАД ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ. Запуск e-learning с "0"
        • Какие подводные камни?

        • Как выбрать платформу?

        • С каких категорий сотрудников начать дистанционное обучение?

    • 10 сентября, четверг

      КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ. Бизнес-ориентированный подход
      • 09:00
        10:00
        РЕГИСТРАЦИЯ. КОФЕ
        10:00
        10:10
        ЗНАКОМСТВО
        Ознакомление с программой конференции
        10:10
        10:30
        ДОКЛАД: Мировые и отечественные тренды в обучении
        Какие HR Tech тренды увеличат эффективность обучения?
        • Использованные исследования:
        • 2020 Deloitte Global Human Capital Trends

        • Тенденции в сфере управления персоналом в России – 2020 (по отраслям)

        10:30
        11:00
        ДОКЛАД: Как стать HR бизнес-партнером по обучению для первого лица компании?
        • Как сделать Первое лицо компании заказчиком обучения?

        • Как связать стратегические цели компании с необходимыми сотрудникам компетенциями?

        • Как соответствовать ожиданиям заказчика?

        • Как работать с внутренним заказчиком в условиях изменяющегося запроса?

        • Ольга БАЛАШОВА
          Директор Центра обучения и развития Академии
          РОСТЕХ

          Ольга БАЛАШОВА

          Директор Центра обучения и развития Академии
          РОСТЕХ
          В HR более 20 лет. Работала в компаниях СК РОСНО, СК Allianz, ОАО Сбербанк, Корпоративная Академия Роскосмоса. Госкорпорация Ростех – объединяет отечественные компании в сфере разработки, производства и экспорта высокотехнологичной промышленной продукции гражданского и военного назначения. «Ростех» – одна из десяти крупнейших промышленных организаций в мире по объёму выручки. Академия РОСТЕХ – центр экспертизы госкорпорации в сфере развития человеческого капитала.
        11:00
        11:30
        ДОКЛАД: Сравниваем эффективность и ресурсозатратность разных форматов обучения. Для каких целей, что оптимально?
        11:30
        12:15
        ИНТЕРВЬЮ НА СЦЕНЕ: ЧЕМУ УЧИТЬ, ЧТОБЫ СОХРАНЯТЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ?
        • Работаем над навыками будущего или над тем, что дает результат сейчас?

        • Чему и как учить, когда все быстро меняется?

        • Кто решает и кто должен решать чему учить человека? Как мы выясняем чему нужно учить?

        • Как проверить, действительно ли это необходимо?

        • Чему учить состоявшихся профессионалов, экспертов? Чему учиться самому в обучении?

        12:15
        12:45
        КОФЕ
        12:45
        13:15
        ДОКЛАД: Как строить обучение на основе оценки и аналитики?
        • Как грамотно связать результаты оценки с построением программ обучения?

        • Как связать аналитику с программами обучения?

        • Процедуры оценки в рамках обучения

        13:15
        13:45
        КЕЙС: Как связать результаты работы с обучением?
        • Как оценить практическое применение знаний, полученных на тренингах?

        • Нужен ли экзамен после обучения, или все проверяется на практике?

        • Как оценить прогресс без ассессмента?

        • Василий Можаров
          Менеджер по управлению знаниями
          СЕВЕРСТАЛЬ

          Василий Можаров

          Менеджер по управлению знаниями
          СЕВЕРСТАЛЬ
          Работает в компании Северсталь с 2015г, с 2018г отвечает в компании за организацию системы поиска внутренней и внешней экспертизы, поиска информации в открытых и закрытых источниках, обмену знаниями для сотрудников RnD-центра и Центров технического развития. Руководит проектами по реализации внешнего краудсорсинга, площадке по работе с внешними и внутренними экспертами и интеллектуальной поисковой системы. Является сертифицированным тренером курса «Путь к лидерству», победитель конкурса «УМНИК-15» на получение гранта на научно-исследовательскую деятельность, автор двух патентов по измерению плоскостности проката.
        13:45
        14:30
        WORK-SHOP: Как строить обучение на принципах «клиентоцентричности» и «бизнесцентричности»?
        Дизайн-мышление для организации действительно полезного обучения
        • В рамках групповой работы:
        • Рассматриваем боли T&D. Как технология позволяет преодолеть разрыв между бизнесом и обучением?

        • Тренируемся составлять карту стейкхолдеров

        • Выдвигаем гипотезы, генерируем идеи, составляем канвас эволюции продукта

        • Разбираем результаты работы

        14:30
        15:30
        ОБЕД
        15:30
        16:10
        СОВМЕСТНЫЙ ДОКЛАД: Эффективная Digital-стратегия в обучении
        • Чему и как эффективнее учить через дистанционные формы?

        • Как сохранить баланс между электронным и очным?

        • Влияние качества обучения на результаты деятельности компании

        • Методы измерения показателей эффективности обучения с применением дистанционных форм

        • Статистическая и поведенческая аналитика смешанного обучения

        • Как повысить мотивацию работников к электронному обучению?

        16:10
        16:20
        ДОКЛАД: Как развивать ТОП менеджмент и собственников системно?
        • Как ‏достучаться до руководителей высокого уровня?

        • Как подбирать полезное обучение под руководителя?

        • Какими инструментами вовлечь первые лица в обучающие программы?

        16:20
        17:00
        ДОКЛАД: Стратегические мосты – короткий путь к сердцу бизнеса
        • Выявляем «болевые точки» в квалификации персонала или организации процесса

        • Создаем мотивацию к обучению, фасилитируем осознание «узких мест бизнеса»

        • Изучаем тренды, слабые сигналы в компании и снаружи для реализации обучения

        17:00
        18:00
        МОЗГОВОЙ ШТУРМ: Как оценить результат, доказать эффективность обучения?
        Работа в группах по 7–10 человек. Группы предлагают и оценивают инструменты и подходы и подводят итоги на открытом микрофоне
        • Как по-настоящему оценивать эффективность обучения?

        • Оценка существующих метрик: какая картина хорошая (связанная со стратегией), меры для улучшения картины

        • Как посчитать ROI обучения?

        • Как оценить эффективность системы обучения, не конкретных программ?

    • 11 сентября, пятница

      УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАТИВНЫМИ ЗНАНИЯМИ. Как управлять уникальными знаниями системно?
      • 08:30
        09:00
        КОФЕ, РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
        09:00
        09:30
        МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ: Формирование доступной системы управления знаниями и опытом организации, гибкой к изменениям внешней и внутренней среды
        • С чего начать управлять знаниями, какие первые шаги необходимо сделать?

        • Какие аргументы мотивируют топ-менеджмент поддержать процессы управления знаниями?

        • Есть ли готовые шаблоны для создания “систем” управления знаниями? Как связать управление знаниями с управлением опытом?

        • Кто руководит процессами управления знаниями в компании: отдельное подразделение, кросс-функциональная команда? Какая роль учебного центра?

        • Как оценить результативность и эффективность процессов управления знаниями в краткосрочном периоде?

        09:30
        10:00
        АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД: Системы управления знаниями в мировой практике (обзор международного опыта). Мировые и российские тренды в управлении корпоративными знаниями.
        • Какие тренды в управлении корпоративными знаниями в мировой практике в 2019-2020?

        • Какое их влияние на практику управления знаниями в мире и в России?

        • Есть ли различия в мировых и российских трендах?

        • Какое влияние оказывают мировые тренды в управлении знаниями на российскую практику?

        • На что особенно важно обратить внимание российским практикам управления знаниями в 2020 году?

        10:00
        10:30
        ДОКЛАД: Оценка управления корпоративными знаниями 360
        • Как оценить качество управления знаниями в организации?

        • Как измерить результативность и эффективность процессов управления знаниями?

        • Какие показатели можно использовать для оценки результативности управления знаниями?

        • Как оценить эффект от системы управления знаниями в деньгах?

        • Как контролировать, оценивать, мониторить качество знаний?

        10:30
        11:00
        МАСТЕР-КЛАСС: Форматы, инструменты, методы системного управления знаниями в крупной компании с широкой региональной сетью
        • Особенности, трудности и факторы успеха управления знаниями компании с региональной сетью

        • Кто должен управлять процессами управления знаниями: управление “на местах” или “из центра”?

        • Как мотивировать производственный персонал делиться и обмениваться знаниями

        • Как контролировать, оценивать результат, мониторить эффективность на удаленных предприятиях?

        • Как измерять и оценивать результат и эффективность всей “системы” управления знаниями в такой компании?

        • Василий Можаров
          Менеджер по управлению знаниями
          СЕВЕРСТАЛЬ

          Василий Можаров

          Менеджер по управлению знаниями
          СЕВЕРСТАЛЬ
          Работает в компании Северсталь с 2015г, с 2018г отвечает в компании за организацию системы поиска внутренней и внешней экспертизы, поиска информации в открытых и закрытых источниках, обмену знаниями для сотрудников RnD-центра и Центров технического развития. Руководит проектами по реализации внешнего краудсорсинга, площадке по работе с внешними и внутренними экспертами и интеллектуальной поисковой системы. Является сертифицированным тренером курса «Путь к лидерству», победитель конкурса «УМНИК-15» на получение гранта на научно-исследовательскую деятельность, автор двух патентов по измерению плоскостности проката.
        11:00
        11:30
        ДИСКУССИЯ: КАК СТИМУЛИРОВАТЬ СОТРУДНИКОВ ОБМЕНИВАТЬСЯ ЗНАНИЯМИ?
        • Какие основные препятствия для обмена знаниями в компаниях и как их преодолеть?

        • Как изменить ситуацию, когда персонал и руководители относятся к обмену знаниями формально? Какие системы вознаграждений применять для мотивации сотрудников передавать знания?

        • Как создать в компании благоприятную среду для обмена знаниями без ущерба для ее информационной безопасности?

        • Какие механизмы распространения знаний лучше всего работают?

        • Как встроить обмен знаниями в корпоративную культуру? Как мотивировать сотрудников создавать контент, основанный на их опыте?

        11:30
        12:00
        КОФЕ-БРЕЙК
        12:00
        12:30
        ДОКЛАД: Как вырастить цифровое дерево знаний в компании? Трансформация процесса системного управления знаниями компании
        • Как правильно выбрать и внедрить эффективную и современную цифровую платформу управления знаниями? Этапы, трудности и их преодоление

        • Основные риски и способы их преодоления

        • Факторы успеха и как их максимально задействовать

        • Какие способы управления изменениями помогут цифровизации процессов управления знаниями?

        12:30
        13:30
        ОБЕД
        13:30
        14:00
        ДИСКУССИЯ: КАКИЕ ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ КОРПОРАТИВНЫМИ ЗНАНИЯМИ АКТУАЛЬНЫ?
        • Какие бывают цифровые платформы для управления корпоративными знаниями?

        • Как правильно выбрать IT инфраструктуру для управления знаниями? Плюсы и минусы разных платформ

        • Какое место мессенджеров и чат-ботов в системе управления знаниями?

        • Какие бюджетные цифровые инструменты компания может использовать для управления знаниями?

        • Как оценить результативность использования цифровых решений для управления знаниями?

        14:00
        14:30
        МАСТЕР-КЛАСС: Как создать корпоративную базу знаний, чтобы она стала «интеллектуальным активом» компании
        • Какие критерии успешности базы знаний?

        • C чего начать создавать базу знаний, как действовать, каким ресурсом, факторы успеха

        • Как понять, что нужно сохранять в базе знаний?

        • Как создать информационное хранилище, разработать правила управления и пользования?

        • Как сделать так, чтобы база знаний приносила компании максимальную пользу?

        • Как не допустить утечки информации?

        14:30
        15:00
        ДОКЛАД: Механизмы и условия передачи наукоемких производственных знаний и умений. Как обеспечить преемственность высокотехнологичных профессиональных знаний
        • Возможно ли передать 100% экспертных знаний и опыта?

        • Как обеспечить максимально результативную преемственность высокотехнологичных знаний?

        • Как создать условия для передачи “скрытых” экспертных знаний?

        • Как определить, какие знания и опыт – ключевые для компании?

        • Как предотвратить утрату ключевой экспертизы при уходе сотрудника?

        15:00
        15:30
        ДОКЛАД: Профессиональные сообщества в компании: от формирования до оценки результативности
        • Чем профессиональные сообщества полезны компании и их участникам? Как сообщества работают в корпоративном формате?

        • Как сформировать профессиональное сообщество в компании? С чего начать?

        • Как обеспечить вовлеченность сотрудников в актуализацию контента и постоянный приток знаний в сообществе?

        • Как построить систему мотивации участников профессионального сообщества?

        • Как оценить результативность и эффективность работы сообщества?

        15:30
        16:00
        ДИСКУССИЯ: КАК УПРАВЛЯТЬ ЖИЗНЕННЫМ ЦИКЛОМ ЗНАНИЙ?
        • Различается ли период “полураспада” знаний в разных бизнес-областях? Какие знания устаревают быстрее всего?

        • Нужно ли сохранять всю историю, или достаточно только знаний об актуальных версиях продуктов/услуг/процессов?

        • С какой периодичностью сотрудникам необходимо обновлять знания?

        • Как настроить “мониторинг” устаревания знаний? Как вовлечь экспертов в оценку качества знаний?

        • Могут ли технологические инструменты помочь поддерживать жизненный цикл контента, создаваемого пользователями? Какие из них оптимальны?

        16:00
        16:30
        ДОКЛАД: Как сделать “систему” управлениями знаний "живой" и гибкой к изменениям на рынке?
        • Что поможет повысить адаптивность “системы” управления знаниями к изменениям в компании и на рынке?

        • Как “система” управления знаниями поможет компании стать более устойчивой к изменениям на рынке?

        • Какая взаимосвязь между процессами управления знаниями и инновациями?

        • Как добиться постоянного обновления “системы” управления знаниями в соответствии с меняющимися задачами компании?

        • Как добиться вовлеченности сотрудников делиться знаниями и опытом в меняющихся условиях? Какие методы и способы нематериальной мотивации можно для этого применить?

        16:30
        17:00
        WORKSHOP: ЧТО МОЖЕТ СДЕЛАТЬ КОМПАНИЯ, ЧТОБЫ ОПЫТ И ЗНАНИЯ ОСТАВАЛИСЬ В КОМПАНИИ ПРИ УХОДЕ СОТРУДНИКА
    Условия участия в конференции
    Поделиться с коллегой
    Россия, Москва
    +7 (495) 789-38-83
    Домашняя страница
    www.quorum.guru